Летопись педагогической мастерской
МБОУ «Боградская сош» получила статус базовой площадки ГОУ ДПО ХРИПКиПРО по теме «Педагогическая мастерская как форма внедрения деятельностного подхода в практику общего образования»
1-я педагогическая мастерская состоялась 28 апреля 2010 года. Тема: «Организация деятельностного подхода в обучении географии, биологии, химии». Цель: создание организационных, методических условий внедрения деятельностного подхода в практику естественно — научного образования.
Задачи:
1. Выявить роль деятельностного подхода в повышении качества образования.
2. Продемонстрировать возможности учителя естественно — научного цикла в использовании деятельностного подхода на практике.
80 учителей — естественников образовательных учреждений Хакасии стали участниками творческого процесса. Учителя — мастера организовали активную деятельность участников по освоению нового опыта
Тема второй педагогической мастерской, состоявшейся 8 октября 2010 года: «Полевая экология и натуралистическое образование».
Цель: Определить место и роль «полевой экологии» в «натуралистическом» образовании школьников, а также исследовательской деятельности, как основных форм школьного экологического образования.
Задачи:
1. Выявить ведущие технологии в природоохранном образовании школьников.
2. Продемонстрировать образовательные методики и подходы в изучении природы в природных условиях.
Место проведения: МОУ «Боградская СОШ», школьная экологическая тропа. На школьной экологической тропе собрались 117 экологов: 97 взрослых и 20 старшеклассников. На площадках экотропы под открытым небом Мастера и участники на мастерских оживлённо обсуждали пути совершенствования экологического воспитания школьного сообщества, организации проектно – исследовательской деятельности обучающихся на природных объектах.
Цель: Определить место и роль «полевой экологии» в «натуралистическом» образовании школьников, а также исследовательской деятельности, как основных форм школьного экологического образования.
Задачи:
1. Выявить ведущие технологии в природоохранном образовании школьников.
2. Продемонстрировать образовательные методики и подходы в изучении природы в природных условиях.
Место проведения: МОУ «Боградская СОШ», школьная экологическая тропа. На школьной экологической тропе собрались 117 экологов: 97 взрослых и 20 старшеклассников. На площадках экотропы под открытым небом Мастера и участники на мастерских оживлённо обсуждали пути совершенствования экологического воспитания школьного сообщества, организации проектно – исследовательской деятельности обучающихся на природных объектах.
В общей сложности экологи прошли сложный семи километровый маршрут. Закончился день на площадке «Дубовая роща», где всех ждал дружеский костёр, горячий обед и встреча с ветеранами педагогического труда.
3-я педагогическая мастерская прошла в апреле 2011г .
Тема: «Формирование универсальных учебных действий обучающихся при реализации метапредметности в образовании»
